お餅つきゴードンOMOCHITSUKI GORDON

CASE STUDY / 大学・教育機関

学生が運営する大学行事を、餅つきの準備から支える。

大学の学生の皆さまが企画したお餅つきです。主催者が催しをつくる楽しさを残しながら、道具と食材を扱う準備をお手伝いしました。

大学の学生企画イベント会場
会場
大学の学生企画イベント会場
屋内・屋外
屋外

THE CONDITIONS

会場の条件

学生の実行委員が運営する行事で、準備とお餅の提供を支える。

OUR APPROACH

ゴードンの対応

学生は法被を揃えて参加。ゴードンは餅つきの準備と「まる餅くん」を使った取り分けを担い、役割を分けて開催しました。

01 / ON THE DAY

学生の手づくりの行事に。

学生の皆さまは、自分たちで法被を用意して参加されました。会場の雰囲気づくりや運営に主催者が関わることで、借りてきた企画ではない自分たちの行事になります。ゴードンは餅つきの準備を支える立場で参加しました。

学生の手づくりの行事に。

02 / ON THE DAY

配るお餅を、まる餅くんで小分けに。

この日は手動の餅切り機「まる餅くん」を使って、お餅を取り分けました。体験の場面だけでなく、参加者へ提供する準備も必要です。道具を組み合わせることで、味付けや配布につなぐ作業を進めています。

配るお餅を、まる餅くんで小分けに。

03 / ON THE DAY

3つの味で、食べる時間まで。

あんこ・きなこ・のりを揃えて提供しました。学生が主催する行事でも、食材や器材をすべて自分たちだけで準備する必要はありません。担いたい役割と任せたい作業を分けることで、企画に集中しやすくなります。

3つの味で、食べる時間まで。

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