CASE STUDY / 学校・スクール

いつもの教室に、はじめてのお餅つき。

かわいらしい飾りのあるスクールのお部屋が、この日はお餅つきの会場に。道具のサイズと先生のサポートを組み合わせ、子どもたちの体験を支えました。

THE CONDITIONS

会場の条件

子どもが集まる室内で、いつもの部屋を使って餅つき体験を行う。

OUR APPROACH

臼の下にむしろを敷き、子ども用の杵を用意。先生が後ろから補助に入り、一人ひとりが体験に参加しました。

01 / ON THE DAY

ピンク色の飾りが目を引く部屋に、木の臼と杵を設置しました。専用の大きなイベント会場を用意するのではなく、日頃から過ごしている場所で日本の行事に触れる企画です。臼の下にはむしろを敷いて、床を保護しながら準備しました。

02 / ON THE DAY

子どもたちは小さな杵を使い、一生懸命にお餅をつきました。先生が後ろから支えることで、慣れない道具に挑戦する時間を一緒につくっています。スタッフと先生の役割を組み合わせた、スクールならではの進行です。

03 / ON THE DAY

鏡餅やお馬さんのカチューシャも、子どもたちの気分を盛り上げました。見るだけで終わらず、装いを楽しみ、道具を持ち、お餅をつく。教室という身近な場所でも、普段と違う体験の時間をつくれます。

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