お餅つきゴードンOMOCHITSUKI GORDON

CASE STUDY / 学校・スクール

小学校の体育館に、みんなで囲む臼を。

小学校の体育館で開催されたお餅つき。見慣れた学校の中で、子どもたちが日本の行事を体験する一日です。

小学校の体育館
会場
小学校の体育館
屋内・屋外
屋内

THE CONDITIONS

会場の条件

子どもたちが集まる体育館を使い、学校の行事として餅つきを行う。

OUR APPROACH

ゴードンの対応

飾り付けされた体育館に臼を設置。学校が用意した会場の雰囲気を生かして、餅つき体験をお手伝いしました。

01 / ON THE DAY

体育館を、行事の会場へ。

会場は小学校の体育館でした。学校側で飾り付けもされていて、普段の授業とは違う雰囲気に。そこへ臼と杵を持ち込み、お餅つきをする場所を用意しました。日頃使う施設を生かして開催できるのが、出張の良さです。

体育館を、行事の会場へ。

02 / ON THE DAY

体験する人も、見ている人も。

お餅つきは、杵を持つ場面だけでなく、周囲で見守る時間も同じ行事になります。臼のまわりで友だちの挑戦を見ることが、次に参加するきっかけにも。学校では、子どもが体験する順番と集合の仕方を考えて進めることが大切です。

03 / ON THE DAY

学校の企画に合わせて組み込む。

体育館を使う行事では、先生方が用意する進行と餅つきの時間を合わせます。準備のために使える場所や時間、片付けの段取りも確認する項目です。学校の一日の予定の中で、無理なく体験を組み込むための相談ができます。

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